https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/103 Wed, 15 Apr 2026 09:23:40 GMT 2026-04-15T09:23:40Z https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24751 Назва: Фінансова звітність та ESG-індикатори як інформаційна база управління фінансовими результатами підприємств агробізнесу Автори: Дубініна, Марина Вікторівна; Dubіnіna, Marina; Мельник, Ольга Іванівна; Melnik, Olga Короткий огляд (реферат): У статті досліджено роль фінансової звітності та ESG-індикаторів як інформаційної бази уп-равління фінансовими результатами підприємств агробізнесу. Обгрунтовано, що в умовахтрансформації економічного середовища та зростання вимог до прозорості діяльностіпідприємств традиційні показники фінансової звітності потребують доповнення нефінансови-ми індикаторами, які відображають екологічні, соціальні та управлінські аспекти функціонуваннябізнесу. Узагальнено теоретичні підходи до використання фінансової звітності у системі уп-равління підприємством та визначено її значення для аналізу результативності діяльностісуб'єктів господарювання. Розглянуто сутність ESG-індикаторів та їх роль у забезпеченні ком-плексної оцінки діяльності підприємств аграрного сектору. Систематизовано основні групи ESG-показників та визначено їх економічний зміст і вплив на формування фінансових результатівпідприємств агробізнесу. Проведено аналіз ESG-показників діяльності ТОВ "Сандора", ТОВ СП"Нібулон", ФГ "Органік Сістемс" та ПСП "Родничок", що дозволило визначити особливості по-єднання економічних, екологічних та соціальних характеристик їх діяльності. Обгрунтованодоцільність використання інтегрованого підходу до формування інформаційної бази управлін-ня фінансовими результатами, який передбачає поєднання даних фінансової звітності, управ-лінської інформації та ESG-індикаторів. Запропоновано модель інтеграції фінансової звітностіта ESG-показників у систему управління фінансовими результатами підприємств агробізнесу.Використання такої моделі сприяє підвищенню інформативності управлінського аналізу, роз-ширенню можливостей оцінювання результативності діяльності підприємств та прийняттюбільш обгрунтованих управлінських рішень.; -; The article examines the role of financial reporting and ESG indicators as an information basefor managing the financial results of agribusiness enterprises. It is substantiated that in thecontext of the transformation of the economic environment and increasing requirements fortra nspa rency of b usin ess a ctivi ties, tra ditio nal finan cial repo rting ind icato rs sh ould besupplemented with non-financial metrics that reflect environmental, social and governanceaspects of enterprise performance. The study summarizes theoretical approaches to the useof financial reporting within the enterprise management system and determines its importancefor analyzing the performance and financial results of business entities. Particular attention ispaid to the concept of ESG indicators and their role in ensuring a comprehensive assessmentof the activities of agribusiness enterprises.The main groups of ESG indicators are systematized and their economic content and influenceon the formation of financial results of agricultural enterprises are determined. The researchincludes an analysis of ESG indicators of several Ukrainian agribusiness enterprises, namelySandora LLC, Nibulon LLC, Organic Systems Farm Enterprise and Rodnychok AgriculturalEnterprise. The analysis made it possible to identify differences in environmental, social andgovernance characteristics of enterprises with different scales of activity and organizationalstructures. The results demonstrate that the integration of ESG indicators with financialreporting data expands the analytical capabilities of evaluating enterprise performance andimproves the quality of management decisions.The article substantiates the expediency of using an integrated approach to the formation ofthe information base for managing financial results, which combines financial reporting data,internal management information and ESG indicators. A model for integrating financial reportingand ESG indicators into the management system of agribusiness enterprises is proposed. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24751 2026-01-01T00:00:00Z https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24652 Назва: Управління дебіторською заборгованістю підприємства: обліково-податкові та аналітичні аспекти Автори: Лугова, Ольга Іванівна; Lugova, Olga; Терянік, Д. О.; Terianik, D. Короткий огляд (реферат): У статті досліджено теоретичні та практичні засади управління дебіторською заборгованістю підприємства з урахуванням обліково-податкових та аналітичних аспектів. Обґрунтовано роль дебіторської заборгованості як важливого елемента оборотних активів, що безпосередньо впливає на ліквідність, платоспроможність і фінансову стійкість підприємства. Проаналізовано нормативно-правові засади бухгалтерського обліку та оподаткування операцій із дебіторською заборгованістю відповідно до національних стандартів бухгалтерського обліку та положень податкового законодавства. Розглянуто основні причини її виникнення, класифікацію та ризики накопичення простроченої заборгованості. Особливу увагу приділено аналітичним інструментам оцінки ефективності управління дебіторською заборгованістю, а також використанню сучасних інформаційних систем та механізмів перевірки контрагентів. Обґрунтовано доцільність застосування системного підходу до управління дебіторською заборгованістю, що передбачає інтеграцію облікових, податкових і аналітичних інструментів для підвищення фінансової стійкості підприємства. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24652 2026-01-01T00:00:00Z https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24631 Назва: Особливості викладання української культури й історії у закладах вищої освіти: від традицій до сучасності Автори: Гончарук, Валентина Анатоліївна; Побережець, Ганна Степанівна; Poberezhetsʹ, Hanna; Михайленко, Сергій Миколайович; Бойко, Ігор Мирославович Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена вивченню основних підходів до викладання української культури та історії у закладах вищої освіти. Розглянуто особливості викладання дисциплін, що впливають на розвиток національної ідентичності, формування глибокого розуміння студентами моральних та естетичних аспектів української культури. У процесі наукового дослідження використано загальнонаукові методи пізнання, зокрема аналіз, синтез, порівняння та узагальнення. Результати дослід-ження свідчать, що викладання української культури та історії є комплексним процесом, спрямованим не лише на формування у студентів обізнаності, а й на розвиток морально-естетичних поглядів. Обґрунтовано, що для забезпечення поглибленого розуміння історико-культурного контексту та формування національної самосвідомості ці дисципліни повинні взаємодіяти. Виявлено, що відсутність синхронності у викладанні укра їнської культури й історії ускладнює сприйняття студентами історико-культурних процесів, які відбувалися в Україні. Зазначено, що у багатьох закладах вищої освіти переважають традиційні методи навчання, зосереджені на лекціях та семінарських заняттях, що обмежує можливості для інтеграції таких сучасних підходів, як мультидисциплінарність, студентоцентричність та інтерактивних методів навчання. Значний потенціал для підвищення ефективності навчання демонструє викорис-тання перформативного підходу, який стимулює креативність, самос-тійність, командну роботу та інтерактивність. Розглянуті підходи і методи навчання допомагають студентам не лише засвоїти інформацію, але й активно застосовувати її на практиці, що сприяє більш об’єктивному сприйняттю історії та культури, розвитку навичок, необхідних для використання набутих знань у реальних життєвих ситуаціях. Практичне значення дослідження полягає у можливості застосування запропонованих методів навчання у закладах вищої освіти з метою підвищення якості викладання історико-культурних дисциплін Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24631 2024-01-01T00:00:00Z https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24468 Назва: Державотворення України: історичні етапи та сучасні виклики Автори: Побережець, Ганна Степанівна; Poberezhetsʹ, Hanna Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто основні етапи державотворення України від найдавніших часів до сучасності. Проаналізовано історичні передумови формування української державності, роль національної ідеї, вплив зовнішніх і внутрішніх чинників на процеси державного розвитку. Окрема увага приділяється періоду новітньої історії, зокрема становленню незалежної України після 1991 року та викликам, пов’язаним із війною та євроінтеграційним вибором. Зроблено висновок про безперервність і тяглість українського державотворчого процесу Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24468 2026-01-01T00:00:00Z