Моральне формування дітей шкільного віку у взаємодії сім’ї і школи

Короленко, Віктор Леонтійович; Korolenko, Viktor

Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ

Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.

Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/13261

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Короленко, Віктор Леонтійович	-
dc.contributor.author	Korolenko, Viktor	-
dc.date	In the article importance of the moral forming of children of school age is examined on the basis of pedagogical achievements of humanity, using in the process of education of national, domestic pedagogics and pedagogics of other people experience. Ability of the effective use of pedagogical knowledges of different people is underlined. Specified on importance of ability of teachers to use the personal moral knowledges and experience in co-operating with the children of school age in general educational establishments (conversation, elucidation, personal example), maintenance them in vital situations.	-
dc.date.accessioned	2023-04-24T10:47:17Z	-
dc.date.available	2023-04-24T10:47:17Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Короленко В. Л. Моральне формування дітей шкільного віку у взаємодії сім’ї і школи // Педагогіка вищої та середньої школи. 2015. Вип. 44. С. 148-153.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/13261	-
dc.description.abstract	У статті розглядається важливість морального формування дітей шкільного віку на основі педагогічних досягнень людства, користуючись у процесі виховання досвідом національної, сімейної педагогіки і педагогіки інших народів. Підкреслюється здатність ефективного використання педагогічних знань різних народів. Вказується на важливість уміння учителів користуватися особистими моральними знаннями і досвідом у взаємодії з дітьми шкільного віку в загальних учбових закладах (бесіда, роз’яснення, особистий приклад), підтримання їх в життєвих ситуаціях.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	мораль	uk_UA
dc.subject	поведінка	uk_UA
dc.subject	цінність	uk_UA
dc.subject	виховання	uk_UA
dc.subject	формування	uk_UA
dc.subject	moral	uk_UA
dc.subject	conduct	uk_UA
dc.subject	value	uk_UA
dc.subject	education	uk_UA
dc.subject	forming	uk_UA
dc.title	Моральне формування дітей шкільного віку у взаємодії сім’ї і школи	uk_UA
dc.title.alternative	The moral forming of children of school age is in co-operation of family and school	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Статті (Інженерно-енергетичний факультет)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Короленко В.Л._Статья _Кривой Рог_.doc.pdf		149,58 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.