Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ
Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.
Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/14477| Назва: | Project methods of teaching foreign languages in the context of modern pedagogical technologies |
| Автори: | Жебко, Олександр Олегович Zhebko, Oleksandr Ганніченко, Тетяна Анатоліївна Hannichenko, Tetyana |
| Ключові слова: | project training technology learning task solution educational process проектне навчання технологія навчання вирішення завдань навчальний процес |
| Дата публікації: | 2019 |
| Видавництво: | Миколаївський національний аграрний університет |
| Бібліографічний опис: | Zhebko О., Gannichenko T. Project methods of teaching foreign languages in the context of modern pedagogical technologies // Загальні аспекти інноваційного розвитку освітньої галузі в контексті міжнародного співробітництва України = General Aspects оf Innovation Development оf Education in the Context оf International Cooperation оf Ukraine : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 25–26 квітня 2019 р., м. Миколаїв. Миколаїв : МНАУ, 2019. С. 37-39. |
| Короткий огляд (реферат): | The article is devoted to the project technology of training, its use in the educational process. The authors define the tasks solved in the process of project training, make the comparative characteristics of the traditional and project paradigms of education. / Статтю присвячено проектним технологіям навчання, їх використанню у навчальному процесі. Автори визначають завдання, що вирішуються в процесі проектного навчання, роблять порівняльну характеристику традиційних і проектних парадигм освіти. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/14477 |
| Розташовується у зібраннях: | Загальні аспекти інноваційного розвитку освітньої галузі в контексті міжнародного співробітництва України-2019 Статті (Факультет культури і виховання) |
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Zbirnuk2_2019-37-39.pdf | 295,64 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.