Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ
Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.
Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/5579| Назва: | Вища освіта України і Болонський процес |
| Автори: | Горбунова, Каріне Маркарівна Horbunova, Karine Літвінчук, Світлана Борисівна Litvinchuk, Svetlana Тайхриб, Катерина Анатоліївна Tajchrib, Katerina |
| Ключові слова: | духовна зорієнтованість освіти демократизація освіти формування системи знань науково-педагогічне дослідження методи педагогічної діяльності управління ВНЗ |
| Дата публікації: | 2019 |
| Видавництво: | Миколаївський національний аграрний університет |
| Бібліографічний опис: | Вища освіта України і Болонський процес [Електронний ресурс] : методичні рекомендації з вивчення дисципліни для здобувачів вищої освіти освітнього ступеня "Магістр" спеціальності 208 "Агроінженерія" денної форми навчання / уклад. : К. М. Горбунова, С. Б. Літвінчук, К. А. Тайхриб. - Електрон. текст. дані. - Миколаїв : МНАУ, 2019. - 47 с. |
| Короткий огляд (реферат): | У відповідності до сучасних соціальних замовлень підготовка фахівців вищої освіти повинна ґрунтуватися на методологічній основі. Магістри економічних спеціальностей мають володіти не тільки знаннями, вміннями й навиками творчої діяльності у відповідній галузі, а й уміти навчати інших, розробляти методологічні основи управління навчально-освітнім процесом у системі підготовки і перепідготовки управлінських кадрів усіх сфер народного господарства. Останнє положення є найбільш актуальною проблемою розвитку вищої національної освіти. Для неї настав період активних пошуків таких дидактичних підходів і засобів, які могли б надати гарантоване досягнення цілей навчання. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/5579 |
| Розташовується у зібраннях: | Методичні рекомендації (Інженерно-енергетичний факультет) |
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Vyshcha osvita Ukrainy i Bolonskyi protses.pdf | 368,36 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.