Вплив стилю педагогічного спілкування викладача на ефективність навчальної діяльності студентів

Abstract

Стаття описує важливість педагогічного спілкування викладача у навчальному процесі, яке є способом реалізації змісту, методів і прийомів педагогічних впливів, спрямованих на формування особистості студента. Воно є одним із найголовніших аспектів професіоналізму і педагогічної майстерності викладача. Педагогічне спілкування викладача зі студентами має цілі, функції, завдання для реалізації у навчанні. В статті відмічено різні стилі спілкування.

The article describes the importance of pedagogical communication of the teacher in the educational process, which is a way of implementing the content, methods and techniques of pedagogical influences aimed at shaping the student’s personality. It is one of the main aspects of professionalism and pedagogical skills of the teacher. Pedagogical communication of a teacher with students has goals, functions and tasks for implementation in training. The article noted the different styles of communication.