Психологічні аспекти дистанційного навчання для студентів -ВПО у воєнний час

Abstract

Стаття присвячена особливостям роботи закладів вищої освіти в умовах воєнного стану та дистанційного навчання студентів. Актуальність теми зумовлена впровадженням на території України воєнного стану та прийняттям рішення про активне впровадження в педагогічний процес дистанційної форми навчання. Це вимагає звернення особливої уваги на особливості організації дистанційного навчання, проблеми, які при цьому виникають в учасників освітнього процесу та на шляхи їх вирішення. /The article is devoted to the peculiarities of the work of higher education institutions under martial law and distance learning of students. The relevance of the topic is due to the introduction of martial law in the territory of Ukraine and the decision to actively introduce distance learning into the pedagogical process. This requires special attention to the peculiarities of organizing distance learning, the problems that arise in the educational process participants and the ways to solve them.