Інноваційний підхід до формування майбутніх фахівців-аграріїв у вищій школі

Abstract

Перед вищими закладами освіти стоїть важливе завдання професійної підготовки майбутніх фахівців-аграріїв у вищій школі, які спроможні в сучасних умовах адекватно реагувати на зміни в суспільному, політичному та економічному житті країни. Інноваційна організація навчально-виховного процесу, поєднана з вирішенням завдань продуктивно-технічного змісту для майбутніх фахівців-аграріїв є запорукою якісної професійної підготовки у вищій школі.

Higher education institutions face an important task of professional training of future agricultural specialists in higher education, who are able to adequately respond to changes in the social, political and economic life of the country in modern conditions. Innovative organization of the educational process, combined with the solution of problems of productive and technical content for future agricultural specialists is the key to quality training in higher education.