Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ
Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.
Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/16172| Title: | Особливості управління людськими ресурсами підприємств в умовах системних ризиків |
| Authors: | Бурковська, Анна Іванівна, науковий керівник Burkovskaia, Anna, scientific director Воробйова, С. С. |
| Issue Date: | 2023 |
| Citation: | Воробйова С. С. Особливості управління людськими ресурсами підприємств в умовах системних ризиків // Управління механізмом гарантування фінансово-економічної безпеки соціально економічних систем різних рівнів функціонування : матеріали II всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Миколаїв, 15-17 листопада 2023 р.). Миколаїв : МНАУ, 2023. С. 29-30. |
| URI: | https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/16172 |
| Appears in Collections: | Статті (Факультет менеджменту) Статті студентів МНАУ Управління механізмом гарантування фінансово-економічної безпеки соціально-економічних систем різних рівнів функціонування - 2023 |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| zbirnyk-tez-17-11-23-29-30.pdf | 241,74 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.