Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24187
Title: Пат. 124201 Україна, МПК H01F 27/24(2006.01). Спосіб виготовлення магнітопроводу індукційного статичного пристрою
Authors: Ставинський, Андрій Андрійович
Stavynskyi, Andrii
Авдеєва, Олена Андріївна
Avdieieva, Olena
Циганов, Олександр Миколайович
Tsyhanov, Oleksandr
Ставинський, Ростислав Андрійович
Stavynskyi, Rostyslav
Садовий, Олексій Степанович
Sadovyi, Oleksii
Вахоніна, Лариса Володимирівна
Vakhonina, Larysa
Issue Date: 2021
Citation: Пат. 124201 Україна, МПК H01F 27/24(2006.01). Спосіб виготовлення магнітопроводу індукційного статичного пристрою / А. А. Ставинський, О. А. Авдеєва, О. М. Циганов, Р. А. Ставинський, О. С. Садовий, Л. В. Вахоніна. № a201901848 ; заяв. 25.02.2019 ; опубл. 04.08.2021, Бюл. № 31.
Abstract: Винахід належить до галузі трансформаторобудування та може бути використаний при виробництві одно- і трифазних трансформаторів і реакторів. Спосіб виготовлення магнітопроводу індукційного статичного пристрою включає формування окремих пластин поперечним розділенням фрагмента прокату електротехнічної сталі та складання з таких пластин щонайменше частини шарів, що утворюють стрижні, ярма і кутові ділянки. Фрагмент для поперечного розділення складають стикуванням та з'єднанням, наприклад лазерним зварюванням, по лінії стику боків ділянок прокату анізотропної і ізотропної електротехнічних сталей. Перед з'єднанням ділянки анізотропної електротехнічної сталі розташовують за напрямом текстури, який паралельний лініям розділення. Технічним результатом винаходу є зниження втрат неробочого руху трансформатора на 30…40 % та зниження втрати активної потужності індукційного статичного пристрою на 16…20 %.
URI: https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24187
Appears in Collections:Патенти

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
published_description.pdf488,3 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.