Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24249| Title: | Безперервний професійний розвиток викладачів дисциплін «Безпека життєдіяльності» та «Цивільний захист» |
| Other Titles: | Continuous professional development of teachers of the disciplines "Life Safety" and "Civil Defense" |
| Authors: | Курепін, Вячеслав Миколайович Kurepin, Vyacheslav |
| Keywords: | Безпека людини воєнні дії екстремальні умови динамічні зміни практичні сценарії Human security military operations extreme conditions dynamic changes practical scenarios |
| Issue Date: | 2026 |
| Citation: | Курепін В. М. Безперервний професійний розвиток викладачів дисциплін «Безпека життєдіяльності» та «Цивільний захист». Сучасні трансформації педагогічної освіти: проблеми теорії і практики : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (м. Запоріжжя, 29-30 січня 2026 р.) / за ред. М. І. Воровки. Запоріжжя : ФОП Однорог Т. В., 2026. С. 141-144. |
| Abstract: | Сучасний етап розвитку суспільства характеризується зростанням кількості та складності загроз безпеці людини, що зумовлено як глобальними природними явищами, техногенними аваріями та катастрофами, надзвичайними ситуаціями соціального характеру, на жаль і воєнними діями. У цих умовах роль освіти у формуванні культури безпеки населення набуває особливу актуальність. В таких умовах професійна діяльність та безперервний професійний розвиток викладачів дисциплін «Безпека життєдіяльності» та «Цивільний захист» стає необхідною умовою забезпечення якісної підготовки здобувачів освіти до дій у надзвичайних ситуаціях мирного та воєнного часу, екстремальних умовах мінливих умов сьогодення. |
| URI: | https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/24249 |
| Appears in Collections: | Статті (Інженерно-енергетичний факультет) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 141-144.pdf | 395,54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.