Роль народної і сімейної педагогіки в процесі морального виховання школярів

Abstract

У статті розглядається особливості впливу народної і сімейної педагогіки на процес морального виховання дітей шкільного віку; будується стратегія морального виховання підростаючого покоління на компетентній основі і передбачає підвищення морального рівня учнів (моральних знань та практичного використання їх у своєму житті). Результати проведеного дослідження вказують на необхідність використання в процесі морального виховання елементів народної педагогіки, які сприяють прагненню підростаючої особистості до морального вдосконалення.

In the article examined to the feature of influence of folk and domestic pedagogics on the process of moral education of children of school age; strategy of moral education of rising generation is built on competent basis and foresees the increase of moral level of students (moral knowledges and practical use them in the life). The results of the conducted research specify on the necessity of the use in the process of moral education of elements of folk pedagogics, which are instrumental in aspiring of growing up personality to moral perfection.