Аспекти формування безпечної життєдіяльності в мінливих умовах сьогодення

Abstract

Розбудова української держави в умовах воєнного стану потребує актуалізацію питань безпечної життєдіяльності. Здобувачі вищої освіти повинні за роки навчання одержати компетентності (знання, уміння, навички), сформувати погляди, цінності і поведінку з метою запобігання виникнення ризиків для життя і здоров’я, як особистого, так і людей які знаходяться поруч. У сучасних умовах виживання, коли невизначеність та ризики пов’язані з військовими діями щосекундне загрожують життю та здоров’ю молоді потребує не тільки глибокого осмислення небезпек, які породжують негативні наслідки воєнного стану, але й нового погляду на них.

-

The development of the Ukrainian state in the conditions of martial law requires actualization of issues of safe life. Students of higher education must acquire competences (knowledge, abilities, skills) during the years of study, form views, values and behavior in order to prevent the occurrence of risks to life and health, both personally and to people who are nearby. In modern conditions of survival, when the uncertainty and risks associated with military operations threaten the life and health of young people every second, not only a deep understanding of the dangers that generate the negative consequences of martial law, but also a new look at them is needed.