Психологічна підтримка учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану

Abstract

На подальше життя особистості, зокрема дитини може негативно вплинути будь-яка криза чи стрес. Руйнування особистості через пережиту стресову ситуацію відбувається після шоку, стресу чи набуття людиною психологічної травми. Щоб подолати наслідки дитина повинна отримати всебічну допомогу, у тому числі психологічну. З огляду на це, питання психологічної підтримки та збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану є актуальним.

-

The future life of an individual, in particular a child, can be negatively affected by any crisis or stress. Destruction of the personality due to the experienced stressful situation occurs after shock, stress or a person's acquisition of psychological trauma. To overcome the consequences, the child must receive comprehensive help, including psychological help. In view of this, the issue of psychological support and preservation of mental health of the participants of the educational process in the conditions of martial law is relevant.