Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ
Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.
Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/199| Назва: | Технологія модульного навчання загальнотехнічних дисциплін у процесі лекційних занять Технология модульного обучения общетехнических дисциплин в процессе лекционных занятий Technology modular training general technical disciplines during lectures |
| Автори: | Баранова, Олена Володимирівна Баранова, Елена Владимировна Baranova, Elena |
| Ключові слова: | модульне навчання лекційні форми дидактична система технології модульное обучение лекционные формы дидактическая система технологии modular training lecture form didactic system technology |
| Дата публікації: | 2007 |
| Бібліографічний опис: | Баранова О. В. Технологія модульного навчання загальнотехнічних дисциплін у процесі лекційних занять / О. В. Баранова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. – 2007. - №18-19. – С. 151-157. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто форми лекційних занять загальнотехнічних дисциплін при технології модульного навчання. Представлені типи лекцій із певною мірою конкретності створюють умови для представлення реального (предметного і соціального) змісту майбутньої професійної праці (предметний і соціальний контексти) В статье рассмотрены формы лекционных занятий общетехнических дисциплин при технологии модульного обучения. Представлены типы лекций по определенной степени конкретности создают условия для представления реального (предметного и социального) содержания будущей профессиональной труда (предметный и социальный контексты) The article deals with the form of lectures General Technics at modular technology education. Presented types of lectures from some degree of specificity creates conditions for the representation of real (objective and social) content of future professional work (subject and social contexts) |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/199 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті (Інженерно-енергетичний факультет) |
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 07bhvdpl.PDF | 176,79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.