Міжнародний досвід інтеграції науки, освіти та виробництва в аграрному секторі для досягнення продовольчої незалежності

Abstract

Досліджено міжнародний досвід інтеграції науки, освіти та виробництва в аграрному секторі для досягнення продовольчої незалежності. Проаналізовано моделі США, ЄС, Китаю, Австралії та Індії, де виявлено ефективність співпраці між науковими установами та виробниками. Встановлено, що інновації та державна підтримка відіграють ключову роль у підвищенні продуктивності.

-

The study investigates the international experience of integrating science, education, and production in the agrarian sector to achieve food independence. Models from the USA, EU, China, Australia, and India are analyzed, revealing the effectiveness of collaboration between scientific institutions and producers. It is established that innovations and state support play a crucial role in enhancing productivity.