Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ
Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.
Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/26014| Назва: | Взаємозв’язок емоційності з процесом професійного самовизначення майбутніх психологів |
| Автори: | Біліченко, Олександр Степанович Bilichenko, Alexander |
| Ключові слова: | емоції емоційність професійне становлення студентська молодь професійна діяльність самовизначення сталий розвиток emotions emotionality professional development student youth professional activity self-determination sustainable development |
| Дата публікації: | 2026 |
| Бібліографічний опис: | Біліченко О. С. Взаємозв’язок емоційності з процесом професійного самовизначення майбутніх психологів. Продовольча безпека України в умовах післявоєнного відновлення: глобальні та національні виміри. Міжнародний форум : тези доповідей учасників міжнародної науково-практичної конференції (м. Миколаїв, 27-30 травня 2026 р.) / Міністерство освіти і науки України ; Миколаївський національний аграрний університет. Миколаїв : МНАУ, 2026. С. 293-296. URL: https://doi.org/10.31521/978-617-7149-94-0-97 |
| Короткий огляд (реферат): | У дослідженні розглянуто розвиток наукових підходів до
вивчення емоційності професійного самовизначення молоді. Охарактеризовано
основні компоненти емоційної сфери професійних установок сучасних
студентів-психологів. Надано практичні рекомендації щодо реалізації елементів
емоційно-орієнтованого навчання в освітньому процесі. - The study examines the development of scientific approaches to studying the emotionality of professional self-determination of young people. The main components of the emotional sphere of professional attitudes of modern psychology students are characterized. Practical recommendations are provided for the implementation of elements of emotionally-oriented learning in the educational process. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/26014 https://doi.org/10.31521/978-617-7149-94-0-97 |
| Розташовується у зібраннях: | Продовольча безпека України в умовах війни та післявоєнного відновлення: глобальні та національні виміри. Міжнародний форум - 2026 Тези конференцій (Обліково-фінансовий факультет) |
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| PB_2026-293-296.pdf | 507,16 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.