Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/26305Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ракова, Анна Юріївна | - |
| dc.contributor.author | Rakova, Anna | - |
| dc.date.accessioned | 2026-06-19T08:30:35Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-19T08:30:35Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Rakova A. Modern trends in education in the 21st century. Загальні аспекти інноваційного розвитку освітньої галузі в контексті міжнародного співробітництва України = General Aspects оf Innovation Development оf Education in the Context оf International Cooperation оf Ukraine : матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Миколаїв, 23-24 квітня 2026 р.). Миколаїв : МНАУ, 2026. С. 112-115. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/26305 | - |
| dc.description.abstract | This article explores the key trends shaping education in the 21st century. Rapid technological development, globalization, and social transformation have significantly influenced teaching methodologies, learning environments, and the role of educators. The paper analyzes major trends such as digitalization, personalized learning, competency-based education, inclusive practices, socialemotional learning, and lifelong learning. Special attention is paid to the integration of innovative technologies and the changing role of teachers in modern classrooms. The study concludes that contemporary education must be flexible, student-centered, and oriented toward developing critical thinking, creativity, and adaptability. | uk_UA |
| dc.description.abstract | - | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються основні тенденції розвитку освіти у ХХІ столітті. Стрімкий розвиток технологій, глобалізація та соціальні зміни суттєво вплинули на методи навчання, освітнє середовище та роль учителя. Проаналізовано такі сучасні напрями, як цифровізація освіти, персоналізоване навчання, компетентнісний підхід, інклюзія, соціально-емоційне навчання та концепція навчання впродовж життя. Особливу увагу приділено впровадженню інноваційних технологій та трансформації ролі педагога в сучасному освітньому просторі. Зроблено висновок, що сучасна освіта повинна бути гнучкою, орієнтованою на учня та спрямованою на розвиток критичного мислення, креативності та здатності до адаптації. | - |
| dc.language.iso | en | uk_UA |
| dc.subject | education | uk_UA |
| dc.subject | globalization | uk_UA |
| dc.subject | digitalization | uk_UA |
| dc.subject | critical thinking | uk_UA |
| dc.subject | освіта | uk_UA |
| dc.subject | глобалізація | uk_UA |
| dc.subject | цифровізація освіти | uk_UA |
| dc.subject | критичне мислення | uk_UA |
| dc.title | Modern trends in education in the 21st century | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Загальні аспекти інноваційного розвитку освітньої галузі в контексті міжнародного співробітництва України-2026 Тези конференцій (Факультет культури і виховання) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| rog-2026-112-115.pdf | 426,1 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.