Развитие предпринимательского образования в республике Казахстан

Abstract

Стаття присвячена теоретичному дослідженню концепції підприємницької освіти і її практичного застосування в системі вищої освіти Республіки Казахстан. Наводяться деякі сутнісні і функціональні характеристики феномена «підприємницька освіта», що розглядаються в світовій науковій літературі. Розглядаються необхідність, умови, проблеми, а також перші кроки формування підприємницьких університетів в Казахстані і їх участі в моделі «потрійної спіралі» - «youth - science - business».

Article is devoted to a theoretical research of the concept of entrepreneurial education and its practical applicability in the system of the higher education of the Republic of Kazakhstan. Some intrinsic and functional characteristics of a phenomenon «entrepreneurial education» considered in world scientific literature are provided. Need, conditions, problems and also the first steps of forming of the entrepreneurial universities in Kazakhstan and their participations in model of «a threefold spiral» - «youth-science-business» are considered.