Актуальні аспекти організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів

Abstract

В публікації проаналізовано сучасні педагогічні підходи до організації самостійної роботи студентів у вищий школі, її роль у підвищенні мотивації навчання, даються рекомендації щодо активізації самостійної роботи студентів. Дослідження даного процесу дозволить визначити основні дидактичні умови підвищення ефективнішої професійної підготовки майбутніх фахівців

The author analyses the innovation pedagogical approach to the process of the high school students’ self-study work organization. The role of self-study work in increasing learning motivation is considered. The recommendation how to activate the self-study work is given. The investigation of this process made possible determining basic didactic conditions of the professional training of future specialists.