Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ
Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.
Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/604| Title: | Персоналізація при модульному навчанні. Персонализация при модульном обучении. Personalize modular training. |
| Authors: | Баранова, Олена Володимирівна Баранова, Елена Владимировна Baranova, Olena |
| Keywords: | Персоналізація модульна технологія професійна підготовка концептуальні і теоретичні основи Персонализация модульная технология профессиональная подготовка концептуальные и теоретические основы Персонализация модульная технология профессиональная подготовка концептуальные и теоретические основы |
| Issue Date: | 2007 |
| Citation: | Баранова О. В. Персоналізація при модульному навчанні / О. В. Баранова // Наукові праці. — Миколаїв : ЧДУ, 2007. — Вип. 58. — С. 81-83. |
| Abstract: | У статті розглядається модульна технологія навчання в аспекті психолого-педагогічних проблем. Проаналізовані теорії, концепції та підходи персоналізації. Розглядається принцип локалізації змісту. В статье рассматривается модульная технология обучения в аспекте психолого-педагогических проблем. Проанализированы теории, концепции и подходы персонализации. Рассматривается принцип локализации содержания. The article considers the modular technology education in the aspect of psychological-pedagogical problems. Analyzed theories, concepts and approaches personalization. Discusses the principle of localization of the content. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/604 |
| Appears in Collections: | Статті (Інженерно-енергетичний факультет) |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Персонализация.doc | 60 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.