Dual education 2.0: взаємодія освіти, бізнесу та професійного середовища у підготовці фахівця майбутного

Лотарєва, Д.

Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ

Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.

Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/27389

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.advisor	Курепін, Вячеслав Миколайович, науковий керівник	-
dc.contributor.advisor	Kurepin, Vyacheslav, scientific director	-
dc.contributor.author	Лотарєва, Д.	-
dc.date.accessioned	2026-11-12T13:30:13Z	-
dc.date.available	2026-11-12T13:30:13Z	-
dc.date.issued	2026	-
dc.identifier.citation	Лотарєва Д. Dual education 2.0: взаємодія освіти, бізнесу та професійного середовища у підготовці фахівця майбутного/ науковий керівник В.М. Курепін. Перспективна техніка і технології – 2026 : матеріали ХХІІ міжнародної науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених (м. Миколаїв, 22-24 вересня 2026 р.) / Міністерство освіти і науки України ; Миколаївський національний аграрний університет. Миколаїв : МНАУ, 2026. С. 279-282.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/27389	-
dc.description.abstract	У тезах розглянуто дуальну освіту 2.0 як модель інтеграції теоретичної та практичної підготовки, цифровізації освіти та взаємодії з роботодавцями для формування конкурентоспроможного фахівця./The theses consider dual education 2.0 as a model of integration of theoretical and practical training, digitalization of education and interaction with employers to form a competitive specialist.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	дуальна освіта	uk_UA
dc.subject	професійна підготовка	uk_UA
dc.subject	цифровізація освіти	uk_UA
dc.subject	практичне навчання	uk_UA
dc.subject	професійні компетентності	uk_UA
dc.subject	dual education	uk_UA
dc.subject	vocational training	uk_UA
dc.subject	digitalization of education	uk_UA
dc.subject	practical training	uk_UA
dc.subject	professional competencies	uk_UA
dc.title	Dual education 2.0: взаємодія освіти, бізнесу та професійного середовища у підготовці фахівця майбутного	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Перспективна техніка і технології – 2026

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
PTT–2026-279-282.pdf		619,4 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.