Інституційний репозитарій Миколаївського НАУ
Вітаємо в Інституційному репозитарії Миколаївського національного аграрного університету, який накопичує, зберігає, розповсюджує та забезпечує довготривалий, постійний та вільний доступ до наукових робіт професорсько-викладацького складу, співробітників та студентів Університету.
Інституційний репозитарій МНАУ створено для поширення наукових публікацій у відкритому доступі, розширення аудиторії їх користувачів (науковців, студентів, викладачів України та світу).
Фахівцями бібліотеки МНАУ розроблено документи, які регламентують роботу Інституційного репозитарію: Положення про інституційний репозитарій Миколаївського національного аграрного університету, Авторський договір, Вимоги до матеріалів, наданих для розміщення в Інституційному репозитарії МНАУ.
Положення про репозитарій МНАУ
Авторський договір
Вимоги до матеріалів
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/11803| Title: | Analysis of Factors Affecting the Efficiency of the Higher Education System in Ukraine |
| Other Titles: | Аналіз факторів, що впливають на ефективність системи вищої освіти в Україні |
| Authors: | Лесік, Ірина Миколаївна Усикова, Олена Миколаївна Петренко, Наталя Валеріївна Мельник, Ірина Олегівна Ананійчук, Юлія Василівна Lesik, Iryna Usykova, Olena Petrenko, Natalia Melnyk, Iryna Ananiichuk, Yuliia |
| Keywords: | вища освіта система освіти заклади вищої освіти (IHE) додана вартість ефективність, регрес DEA Україна higher education education system Institutions of Higher Education (IHE) added value efficiency regression Social Sciences: Education Social Sciences: Education |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | Lesik, I., Usykova, O., Petrenko, N., Melnyk, I., & Ananiichuk, Y. (2022). Analysis of Factors Affecting the Efficiency of the Higher Education System in Ukraine. Journal of Higher Education Theory and Practice, 22(6), 86-102. https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5231 |
| Abstract: | Метою цієї статті є аналіз факторів, що впливають на ефективність системи освіти в Україні. У статті обґрунтовується необхідність визначення основних критеріїв та інструментів оцінки якості для подальшого прийняття рішень на рівні освітніх установ, управління освітою та доданою вартістю. Результати DEAP Version 2.1 технічної ефективності містять інформацію про моделі CRS, VRS та SEa, згруповані по 24 регіонам України. Набір контрольних змінних визначив їхній вплив на ефективність системи вищої освіти в Україні. Практичне застосування методів Data envelopment analysis (DEA) та регресійного аналізу, графічного аналізу дозволило сформувати уявлення про якісні та кількісні показники, що впливають на ефективність системи освіти в Україні. The purpose of this article is to analysis the factors affecting the effectiveness of the education system in Ukraine. The article substantiates the need to determine the main criteria and tools for assessing quality for subsequent decision-making at the level of educational institutions, educational management, and added value. Results from DEAP Version 2.1 of technical efficiency contain information on CRS, VRS, and SEa models grouped by 24 regions of Ukraine. A set of control variables determined their impact on the effectiveness of the higher education system in Ukraine. Practical application of Data envelopment analysis (DEA) methods and regression analysis, graphical analysis, made it possible to form an idea of qualitative and quantitative indicators that affect the efficiency of the education system in Ukraine. |
| URI: | https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/11803 |
| Appears in Collections: | Публікації науково-педагогічних працівників МНАУ у БД Scopus Статті (Обліково-фінансовий факультет) |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Lesik_Scopus.pdf | 647,86 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.