Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/25289| Назва: | Штучний інтелект як інструмент розвитку критичного мислення під час вивчення української мови |
| Автори: | Гордієць, Інна Аліківна Hordiiets, Inna |
| Дата публікації: | 2026 |
| Бібліографічний опис: | Гордієць І. Штучний інтелект як інструмент розвитку критичного мислення під час вивчення української мови. Українознавчий вимір у сучасній науці: гуманітарний аспект : матеріали VІІI всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Миколаїв, 24 квітня 2026 р.). Миколаїв : МНАУ, 2026. C. 9-12. |
| Короткий огляд (реферат): | У роботі проаналізовано наукові підходи щодо використання штучного інтелекту в освіті, представлено результати опитування здобувачів освіти щодо використання інструментів штучного інтелекту, а також запропоновано практичні завдання з української мови, в яких штучний інтелект використовується як засіб для розвитку критичного мислення. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.mnau.edu.ua/jspui/handle/123456789/25289 |
| Розташовується у зібраннях: | Українознавчий вимір у сучасній науці: гуманітарний аспект - 2026 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ukr-vimir-2026-9-12.pdf | 565,01 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.